Depuis le plan national numérique le nombre de tablettes et d'ordinateurs ont augmenté. Pour stocker, sécuriser et charger les tablettes et ordinateurs, de nombreux établissement utilisent les classes mobiles. Ces chariots de chargement permettent également de les déplacer facilement, un réel avantage si les tablettes sont partagées entre professeurs et classes.
Le plan national numérique : qu’est-ce que c’est ?
Le plan national numérique est un plan lancé en 2013 et qui a débuté en 2015 qui a pour but d’équiper les écoles en internet au début et de passer à l’E-éducation. Afin d’alléger les cartables des élèves tout en augmentant leur motivation et engagement, le gouvernement souhaite développer des ressources pédagogiques accessibles et adaptées. L’Etat finance également à hauteur de 50% l’investissement des établissements scolaires dans les appareils numériques (tablettes, ordinateurs, classe mobile, tableau interactifs…).
Le gouvernement compte également sur une formation des enseignants et du personnels à ses outils afin de pouvoir fournir la meilleure méthode d’apprentissages aux étudiants.
Pourquoi utiliser la tablette en classe ?
En 2016, ce ne sont pas moins de 1 256 écoles et 1 510 collèges qui sont équipées de tablettes. La tablette est un outil qui permet de transporter plus facilement et en toute légèreté la connaissance.
La tablette en classe permet à chacun d’étudier à son rythme et assure que l’élève ait accès au contenu (pas d’oublie de livres).
Le plan prévoit d’utiliser des tablettes qui sont propres à l’établissement et non à l’enfant. En effet, cette pratique permet de gérer l’accès à internet aux enfants et éviter toute distraction (courir, notifications d’applications…). les tablettes dans ce contexte-là est considéré comme un outil de travail et non plus uniquement comme un jeu ou du divertissement.
Quels sont les avantages d’une tablette en classe ?
Après plusieurs mois d’utilisations, des professeurs ont vu une réelle amélioration dans l’enseignement. Les enfants peuvent travailler à leur rythme et sont autonomes dans leur travail. De plus, cela ouvre à de nouveaux outils éducatifs qui permettent d’aller plus en profondeur dans les apprentissages.
Les cours présentant l’utilisation des tablettes de manière sporadique sont souvent plus populaires auprès des élèves et sont plus enthousiastes et impliqués dans les exercices.
Il a également été souligné que les élèves s’appliquent plus à terminer les exercices et activités numériques car ils ont conscience que la tablette est remise à zéro lorsqu’elle retourne au chariot et souhaite terminer la tâche dans le temps imparti.
Même si les appareils électroniques étaient déjà disponibles, les tablettes offrent une meilleure flexibilité et un gain de temps face aux salles informatiques.
Les avantages de tablettes sont multiples, mais leurs inconvénients laissent les débats toujours ouverts et très alimentés. De nombreux professeurs voient les tablettes comme un outil informatique de travail et comprennent leur limite. La gestion de tablette des élèves doit être bien régulée et contrôlée au sein des établissements.
Comme sécuriser efficacement les tablettes?
Tout d'abord, avant de sécuriser l'objet, il est impératif de protéger les logiciels et les accès des enfants à internet. Nous vous recommandons d'installer des contrôles parentaux sur les tablettes afin de vous assurer les accès limités à certains sites internet.
Les tablettes et ordinateurs portables pour les élèves représentent un réel investissement pour les établissements. Ces objets sont, certes de bons outils éducatifs, mais très convoités. La perte ou le vol de ces appareils électroniques handicapent non seulement les institutions scolaires mais également les élèves. En effet, une tablette manquante équivaut un enfant sans outil d’apprentissage. Partager les tablettes reste une bonne option pour les travaux de groupes mais dès lors qu’il s’agit de travaux individuels cela peut poser problème.
Le chargement des tablettes représente également un challenge pour ce nouveau système d’éducation. En effet, une tablette restant trop longtemps chargée va perdre en autonomie et perdra de son efficacité.
La classe mobile est un petit meuble qui permet de lutter contre les contraintes des tablettes.
En effet, le chariot classe mobile agit comme un petit coffre-fort avec serrure à clé ou électronique, laissant l’accès aux appareils électroniques uniquement aux personnes autorisées. Les classes mobiles option serrures à clé sont livrées avec un jeu de 2 clés. Si le chariot multimédia est partagé entre plusieurs classes et professeurs, nous vous recommandons d’opter pour la serrure électronique à code. Le code est plus facile à communiquer mais les risques de fuites sont plus importants.
De plus, le chariot est équipé d’une porte sécurisée à trois points de pêne en aluminium épais : un chariot léger mais très résistant.
A propos de la batterie, ces petits coffres sur roues sont équipés de prises de courant et d'adaptateurs d’alimentation permettant de brancher tous les appareils en même temps. La classe mobile peut être livrée avec un programmateur de chargement pour endommager le moins possible les batteries et optimiser sa durée de vie. Le programmateur est une prise intelligente Deltaco, reliée à l’application. Ainsi, vous pouvez gérer depuis un smartphone le temps de chargement afin que les tablettes ne chargent pas toute la nuit. Vous faites des économies d’énergie tout en prenant soin de vos appareils électroniques.
De plus, les chariot tablettes sont équipés de roues ce qui facilite le déplacement et la distribution des appareils électroniques.
En fonction du nombre de tablettes dont vous disposez, choisissez entre nos deux chariots de chargement:
- le classe mobile tablette disponible en modèle pour 10 ordinateurs portables ou 20 tablettes ou le modèle 20 PC portables et 30 tablettes.
- la classe mobile tablette 30 tablettes ou PC